Questa mattina al Teatro Ristori di Verona sono stati presentati dieci prototipi innovativi realizzati da studenti ITS per dieci aziende della provincia di Verona e Vicenza, conclusione del progetto “Upskill” di Fondazione Cariverona e Upskill 4.0, spin-off dell’Università Ca’ Foscari Venezia, con UniCredit come partner dell’iniziativa.
Per quattro mesi gli studenti accompagnati dai project manager di Upskill 4.0 hanno lavorato a stretto contatto con gli imprenditori. Attraverso la metodologia del Design Thinking, metodo di management dell’innovazione, gli studenti hanno aiutato le aziende a ripensare i loro prodotti e servizi attraverso le tecnologie digitali e con una forte attenzione alla sostenibilità ambientale.
Questi i prototipi realizzati: un catalogo digitale interattivo per Botteganove; una giacca genderless modulare realizzata con materiali responsabili econyl e ovatta di nylon rigenerata per l’azienda di moda Càpe; un packaging per gioielli riutilizzabile realizzato con scarti di pelle per l’orafa Daniela Vettori; una nuova web app per Le Nove Hotel che permette al business traveller di prenotare servizi personalizzati; un nuovo tour interattivo per l’azienda vitivinicola Tenute Francesco Righetti; un nuovo sito che racconta tutti i servizi di Stampomeccanica; una nuova strategia di comunicazione per Cooperativa Sociale Insieme; un configuratore di prodotto per gli articoli da regalo WOT di FusinaLab; un nuovo layout grafico per taccuini e agende personalizzate per Arbos; un configuratore per creare nuovi manichini personalizzati per Lideimmagine.
“In soli quattro mesi abbiamo concretizzato il percorso virtuoso proposto da Upskill – commenta il Presidente della Fondazione Cariverona, Alessandro Mazzucco – permettendo di valorizzare le capacità e le energie dei giovani impegnati nei percorsi formativi degli ITS, collaborando alla crescita delle PMI dei nostri territori. L’auspicio è che altre reti di soggetti si possano attivare in questa direzione, creando valore economico, sociale e culturale. Siamo infatti convinti dell’enorme potenziale di sviluppo collegato all’ampliamento della formazione professionalizzante di Tecnici superiori, con elevate competenze tecnologiche e tecnico-professionali. Si tratta di una soluzione educativa dall’altissimo indice di occupazione che ha visto recentemente riconosciute alla Regione Veneto rilevanti risorse del Fondo per l’Istruzione Tecnologica Superiore.”
“In tutti i prototipi realizzati nel progetto Upskill – dichiara Stefano Micelli, Presidente di Upskill 4.0 – si intuisce l’importanza del digitale come strumento per rinnovare prodotti e servizi. Dal confronto con gli studenti ITS le imprese veronesi e vicentine sono state chiamate a riflettere sulla propria strategia e a investire verso nuove direzioni. Sono convinto che la competitività delle imprese e dei territori abbia bisogno di un dialogo sistematico con le giovani generazioni e di un più attento utilizzo del potenziale del digitale. Come Upskill 4.0 siamo molto contenti di avere partecipato all’avvio di questo percorso assieme alla Fondazione Cariverona.”
Da marzo 2022 attraverso una apposita piattaforma ideata da Upskill 4.0, le dieci aziende selezionate hanno lavorato per elaborare i prototipi dei progetti presentati avvalendosi del supporto degli studenti di quattro ITS di tutta Italia: l’ITS Academy LAST di Verona, l’ITS Mita di Firenze, l’ITS Servizi alle Imprese di Viterbo e l’ITS TAM di Biella.
Upskill 4.0 è uno spin-off di Università Ca’ Foscari Venezia, costituito come Start Up Innovativa e come Società Benefit. È nata sulla scorta della esperienza professionale pluriennale maturata dal team di docenti, ricercatori e consulenti che ha curato il Progetto nazionale “ITS 4.0” promosso dal MIUR e dal Dipartimento di Management dell’Università Ca’ Foscari Venezia. Della compagine sociale di Upskill 4.0 fanno parte numerosi ITS distribuiti su tutto il territorio nazionale e il socio UniCredit con una quota di minoranza. Upskill 4.0 promuove e offre una piattaforma collaborativa funzionale a collegare il mondo della formazione tecnica superiore (ITS – Istituti tecnici superiori) a quello delle imprese. Grazie all’utilizzo della metodologia del Design Thinking, la piattaforma consente a studenti, tutor e imprese di intraprendere percorsi di sperimentazione sui temi di “Industria 4.0, grazie a un percorso strutturato per la gestione dell’innovazione basato su soft skills e apprendimento attivo.
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Gli Istituti Tecnici Superiori (ITS) sono scuole di eccellenza ad alta specializzazione tecnologica che permettono di conseguire il diploma di tecnico superiore, attraverso un percorso biennale post diploma di scuola superiore. Rappresentano un’opportunità di assoluto rilievo nel panorama formativo italiano in quanto espressione di una strategia fondata sulla connessione delle politiche d’istruzione, formazione e lavoro con le politiche industriali: l’obiettivo è sostenere gli interventi destinati ai settori produttivi, con particolare riferimento ai fabbisogni di innovazione e di trasferimento tecnologico delle piccole e medie imprese.
